Dates in British English

Years

При чтении хронологических дат, годы, в отличие от русского, обозначаются количественным чис­лительным.

 При обозначении года числительное разбивается на две части:

1) число сотен, 2) число десятков и единиц.

1945- nineteen (hundred and) forty-five  

Слово "year"после обозначения года, как правило, не употребляется, но может сто­ять до него:

year 1812- year eighteen (hundred and) twelve

in the year of 1917- in the year of nineteen seventeen

Слово hundred обязательно в датах 1600, 1700 ...

1500- fifteen hundred

1900- nineteen hundred

Если последние две цифры 00-09, говорим:

1905- nineteen hundred and five / nineteen oh five, где oh произносится, как английская буква "o".

 С 2000 года по 2009 включительно даты произносятся, как обыкновенные количественные числительные:

 2000- two thousand

 2009- two thousand and nine
После 2010 года возвращаемся к привычному правилу:
 2010- twenty ten
 2013- twenty thirteen

BC = 'Before Christ'- до рождества Христова ( до нашей эры)
AD = 'Anno Domini' (in the year of the Lord)- нашей эры

Когда мы называем конкретную дату, используем предлог in.

Saint Petersburg was founded in 1703.( in seventeen oh three)

Dates

Для обозначения дат употребляются порядковые числительные.

British English

Write: 3 June/ 3rd June/ June3/ June 3rd

Say: 'the third of June'  или 'June the third'.

American English

Write: June 3/ June 3rd

Say: 'June third'

Обычно после дня недели и даты перед годом ста­вится запятая: 

Saturday, 19th May, 2012

Month	Abbreviation	Month	Abbreviation
January	Jan	July	-
February	Feb	August	Aug
March	Mar	September	Sept
April	Apr	October	Oct
May	-	November	Nov
June	-	December	Dec

Day	Abbreviation
Monday	Mon
Tuesday	Tue
Wednesday	Wed
Thursday	Thu
Friday	Fri
Saturday	Sat
Sunday	Sun

Внимание!

Даты можно указывать цифрами, но помните о   различиях в British English и American English.

1/5/2012 (01/05/2012) означает:

British English: 1 May, 2012 (как в России)

American English: 5 January, 2012

Time

Забыли как англичане отвечают на вопрос What's the time?

Зайдите на главную вкладку  Учим с Колибри.

Relative clauses

We can use relative clauses to join two English sentences, or to give more information about something.

We will stay at a hotel. The hotel is next to the beach.
We will stay at a hotel which is next to the beach.

Defining Relative Clauses

Defining relative clauses (also called identifying relative clauses or restrictive relative clauses) give detailed information defining a general term or expression. Defining relative clauses are not put in commas.

This is a book that I bought yesterday. 

(If I don't say 'that I bought yesterday', then we don't know which book I mean).

Non-Defining Relative Clauses 

Non-defining relative clauses (also called non-identifying relative clauses or non-restrictive relative clauses) give additional information on something, but do not define it. 

Non-defining relative clauses are put in commas.

Saint Petersburg, which has some fantastic museums, is called the cultural capital of Russia.    ('which has some fantastics museums' gives us extra information).

                            why

Relative Pronouns & Adverbs                                                              

Who refers to people, and sometimes to pet animals.

Do you know the man who talked to me?

 We use who to introduce defining and non-defining relative clauses:

Which refers to animals and to things. We use it to introduce defining and non-defining relative clauses. We always use which to introduce relative clauses when they refer to a whole sentence or clause.

He received the letter which he was waiting for.

Whose  indicates possession by people and animals. In more formal styles we can also use it for things.

The woman  whose wallet was broken was sad.

We use whom in formal styles or in writing to refer to people when the person is the object of the verb. It is much more common in writing than in speaking.

He was a brilliant actor whom I had known since his first appearance on the stage.

We use that instead of who, whom or which in relative clauses to refer to people, animals and things. We use it to introduce defining clauses only. 
That is more informal than who, whom or which.

Don’t take money that doesn’t belong to you. 

 when, where, why

In informal language, we often use where, when or why to introduce defining relative clauses instead of at which, on which or for which.

relative adverb	meaning	use	example
when	in/on which	refers to a time expression	the day when we met him
where	in/at which	refers to a place	the place where we met him
why	for which	refers to a reason	the reason why we met him

 More information: Cambridge Dictionary

Международная дистанционная олимпиада "Инфоурок" Осенний сезон 2019

БЕСПЛАТНОЕ УЧАСТИЕ В ОЛИМПИАДЕ "ИНФОУРОК"

Проведение олимпиады  

25 сентября-25 ноября

Предварительные итоги 

26 ноября

Итоги и наградные материалы 28 ноября

Олимпиада имеет 2 уровня сложности: базовый и углубленный.

Базовый уровень состоит из 15 заданий, время выполнения заданий 60 минут.

Углубленный уровень  – дополнительные 10 заданий, требующие от участников высокого уровня подготовки (дополнительно 60 минут).

Классы сформированы, коды доступа получены. Предлагаю всем своим ученикам проверить свои силы.

Письмо личного характера (задание 39)

Данная информация взята из учебного пособия "Технология подготовки к ЕГЭ по английскому языку". СПб.: "Книжный Дом", 2015
Коллектив авторов пособия (Наталья Ариевна Андрощук, Олег Александрович Булатов, Елена Владимировна Зенкевич, Анна Степеновна Решетникова) работает в Академической гимназии № 56 города Санкт-Петербурга.

    При написании личного письма необходимо придерживаться следующих правил.
Не забудьте указать свой краткий адрес ( без упоминания улицы и дома!) в верхнем правом углу. 
Под адресом, пропустив строку, пишем дату написания письма.

Saint Petersburg

Russia

18 September 2019

или

St.Petersburg

Russia

September 18th, 2019

Возможен и менее официальный вариант записи даты: 18/09/19

Письмо начинаем с неофициального обращения, которое пишем справа:

Dear Tim,

Запятая после обращения ставится ОБЯЗАТЕЛЬНО.

Текст письма делится на логические абзацы, каждый из которых начинается с КРАСНОЙ СТРОКИ.

1 Первый абзац

В первом абзаце благодарим своего друга за его письмо:

Thanks (a lot) for your letter.

I was glad to get your letter again.
I'm always glad to get your letters.

It was great to hear from you again!

Вы можете извиниться за то, что давно не писали:

Sorry, I haven't written for so long but .../ Sorry, I haven't been in touch for so long.
I'm sorry I haven't answered earlier but I was really busy with my school. 

И/или упомянуть какой-либо факт из полученного письма: 

I'm glad you passed your History test.
Sounds like you had a great time in London!
Great news about your ... !

2 Основная часть письма

Во втором абзаце даем полные ответы на ВСЕ ЗАДАННЫЕ ВАМ ВОПРОСЫ.

Письмо следует писать в неформальном стиле, поэтому используем неформальные слова-связки (by the way, anyway, so), разговорные выражения (Guess what! Wish me luck!), а также восклицательные знаки  ( не чрезмерно).
ВНИМАНИЕ! Разговорные выражения well и 'cause употреблять НЕЛЬЗЯ!

In your letter you asked me about ... 
I was pleased to hear that ...
I was glad to hear that you ...

В третьем абзаце необходимо задать вопросы своему другу. 

Рекомендуется делать логическое вступление  перед тем, как задавать вопросы. Например, в задании есть информация, что друг начал заниматься новым видом спорта и надо задать 3 вопроса. Следовательно, логический подход к вопросам про спорт будет следующим: Great you've taken up a new sport! What kind of sport is it? ...

3 Конец письма.

В последнем абзаце следует объяснить, почему вы заканчиваете письмо:

Sorry, I have to do my homework.
I have to go now because my Mum asked me to help her with the washing up.
I've got to go now. It's time for my favourite TV show.

И упомянуть о дальнейших контактах:

Wtite back soon.
Take care and keep in touch.
Drop me a line when you can.
Hope to hear from you soon.
I can't wait to hear from you.

!!! Помните, что абзац НЕ МОЖЕТ состоять из одного предложения.

Завершающая фраза-клише пишется в конце письма на отдельной строке. 

Внимание! Запятая  ставится ОБЯЗАТЕЛЬНО.

All the best,
или
Best wishes,
или
Yours,

Ivan

Имя автора пишется без фамилии.

Учимся считать слова. 
Объем письма 100-140 слов (+/- 10%), то есть проверке подлежат 90 - 154 слова.

Если объем письма 89 и менее слов, то письмо не проверяют, содержание 0.

При написании 155 и более слов, отсчитывают 140 и проверяют только эту часть письма.

Collective Nouns

Collective nouns denote a group of people, animals objects or ideas as  a single entity.

21-я выставка британского образования Study UK: Discover You

6 октября в 
Санкт-Петербурге

гостиница Astoria (ул.Большая Морская, д.39) 
12:00 — 18:00

Лучшие школы-пансионы и языковые школы, университеты, бизнес-школы и колледжи Великобритании представят программы среднего и высшего образования, а также краткосрочные языковые курсы в Лондоне и других знаковых городах и летние программы для детей и взрослых.

На мероприятии будут представлены ведущие учебные заведения Соединенного Королевства, предлагающие образование по направлениям: искусство, дизайн и креативные индустрии, бизнес-обучение и финансы, менеджмент, IT и инновации, инжиниринг, медицина, английский язык и многим другим.

В рамках выставки у вас будет возможность:

• напрямую пообщаться с представителями учебных заведений и подробно узнать, как поступить в британский вуз, а также о вступительных экзаменах, программах, методах и стоимости обучения;
• посетить практические семинары, посвященные тому, как подавать документы на британскую визу, подготовить портфолио для поступления, написать мотивационное письмо, выиграть грант или получить стипендию;
• встретиться с выпускниками, уже получившими образование за рубежом, и задать им все интересующие вопросы об учебе и жизни в Великобритании;
• принять участие в мастер-классах;
• поучаствовать в конкурсах и розыгрышах планшета и других ценных призов.

Вход на выставку свободный по предварительной регистрации.

РЕГИСТРАЦИЯ

Готовимся к ЕГЭ

Запись вебинара  А.В. Конобеева, кандидата педагогических наук, главного редактора издательства «Титул» и журнала «Английский язык в школе», автора статей и пособий по подготовке к ЕГЭ.




Источник:#SkyteachLIVE