вторник, 22 мая 2012 г.

Внимание, конкурс!

  Поздравляю вас с окончанием учебного года!         


Впереди вас ожидают долгие летние месяцы отдыха. Постарайтесь найти время, чтобы расширить свой кругозор, получить мощный стимул к саморазвитию.

На сайте Национальной образовательной программы http://future4you.ru/ появилась информация о "Летнем туре" олимпиад Всероссийского конкурса Познание и творчество.

Попробуйте свои силы в одной из предложенных номинаций:
Мир английского языка 9-11 классы
Summer adventure 1-2 кл, 3-4 кл, 5-6 кл 
Эрудит 1-2 кл, 3-4 кл, 5-6 кл, 7-8 кл


среда, 16 мая 2012 г.

Поздравляем!


Поздравляем Богдана Белышева, ученика 6г класса, с замечательной победой!






Богдан принял участие во Всероссийском заочном конкурсе-олимпиаде "Познание и творчество", который проводит Национальная образовательная программа "Интеллектуально-творческий потенциал России". 



Ребята, впереди вас ждут долгие летние каникулы. Проведите их с пользой для ума. Заявите о себе, как Богдан, на Всероссийском уровне!
В июне начнется летний тур олимпиады. Попробуйте свои силы в одной из номинаций. Заданий летнего тура пока нет, но вы сможете найти  их в ближайшее время на сайте http://future4you.ru/



понедельник, 14 мая 2012 г.

250 лет сэндвичу

Logo of the British Sandwich Association

12 и 13 мая жители городка Сэндвич (Sandwich) на востоке графства Кент (Kent) в Англии отмечали 250-летний юбилей изобретения сэндвича, который первым заказал 4-й граф Сэндвичский (the fourth Earl of Sandwich). 
Как гласит история, граф Джон Монтегю (John Montagu) впервые заказал сэндвич в 1762 году, когда играл с друзьями в карты. Он приказал, чтобы ему подали говядину между двумя ломтиками хлеба – чтобы было удобно есть, не отрываясь от игры.
Во время празднований в городе Кент  проходили соревнования по приготовлению сэндвичей и театрализованные представления по реконструкции того события, когда граф заказал еду, которую впоследствии назвали в его честь.
В воскресенье 13 мая 11-й граф Сэндвичский ( the 11th Earl of Sandwich) - его тоже зовут Джон Монтегю (John Montagu) дал ланч, где сказал, что его предок и вообразить не мог, что его простое изобретение приведет к созданию многомиллионной индустрии.
"Для меня большая радость поздравить сэндвич с 250-летием", - сказал граф.
В соответствии с данными British Sandwich Association, индустрия обеспечивает работой более 300000 человек в одном только Соединенном Королевстве, принося доход более 6 миллионов фунтов стерлингов в год.

Попробуйте и вы приготовить супер-сэндвич.



пятница, 11 мая 2012 г.

Inderect Questions

В английском языке в вопросе (кроме вопросов к подлежащему) используют обратный порядок слов.
Это означает, что перед подлежащим ставится вспомогательный глагол ( если он уже присутствует в предложении) или do/does в Present Simple и did в Past Simple.




Bob asks Nick, "What is our hometask for today?"







Внимание!
Хотите повторить правила образования вопросов? Воспользуйтесь видео- уроками на портале InternetUrok.ru

Inderect Questions ( Косвенные вопросы) употребляют в качестве вежливой формы запроса информации.

Inderect Question образуется следующим образом:
вводная фраза + предложение с прямым порядком слов

Вводные фразы:
Can/Could you tell me ... ?
Can/Could you let me know ... ?
Can/Could you explain ... ?
Do you know ... ?
Have you any idea ... ?
Has Ann told you ... ?

I wonder ... .
I'd like to know ... .
I'm interested ... .

Внимание!
Так как вопрос задает тот же самый человек, то сдвига времен, как при переводе вопроса в косвенную речь, не требуется.







Bob asks the teacher, " Could you tell me what our hometask for today is?"

среда, 9 мая 2012 г.

С Днем Победы

Евгений Евтушенко


Хотят ли русские войны?                     Не только за свою страну
Спросите вы у тишины                         солдаты гибли в ту войну,
над ширью пашен и полей                   а чтобы люди всей земли
и у берез и тополей.                           спокойно видеть сны могли.
Спросите вы у тех солдат,                    Под шелест листьев и афиш
что под березами лежат,                     ты спишь, Нью-Йорк, ты спишь, Париж.
и пусть вам скажут их сыны,                Пусть вам ответят ваши сны,
хотят ли русские войны.                      хотят ли русские войны.

 
Да, мы умеем воевать,
но не хотим, чтобы опять
солдаты падали в бою
на землю грустную свою.
Спросите вы у матерей,
спросите у жены моей,
и вы тогда понять должны,
хотят ли русские войны.
1961

воскресенье, 6 мая 2012 г.

Reported Commands

Инструкции, команды вводятся как в русском, так и в английском языке ИНФИНИТИВОМ, следовательно никакого сдвига времен НЕ ТРЕБУЕТСЯ.

Reporting verbs:
tell somebody - сказать кому-то
                                                                                         say
ask somebody - попросить кого-то
order somebody - приказать кому-то




He said, "Smile, please".
                                                                       He asked us to smile.
                                                                    Он попросил нас ( что сделать?) улыбнуться.





She said to her pupils, " Don't speak at the lesson".

                                                               

  She told her pupils not to speak at the lesson.
  Она сказала своим ученикам не разговаривать на уроке.                       

                                 
                                                           
                                                 
                                                   .

Reported Statements

Statement - утвердительное или отрицательное высказывание.

Reporting verbs:
say (said) something - сказать что-то
tell (told) somebody - сказать кому-то




She said, " I have found an interesting plant".







                                     



                                  She said (that) she had found an interesting plant.



He said to his mother, " I can't draw well".











                        He told his mother ( that) he could not draw well.


                                                 
                                   
              Правило согласования времен смотрите в таблице!                 
   Изменение обстоятельств времени и места смотри в таблице!