Conditionals

REMEMBER

1. The conditional construction does not normally use will or would in if-clauses. 

EXCEPTION: If will or would express willingness, as in requests, they can be used in if-clauses.

e.g. If you will come this way, the manager will see you now.
I would be grateful if you would give me a little help.
(= ± please, come this way; please, give me...)

2. For the second conditional, were replaces was:

If I were a rich man...

3. After if, we can either use "some(-one, -where...)" or "any(-one, -where...).

If I have some spare time next weekend....or :
If I have any spare time...

4. Instead of if not, we can use unless.

e.g. I'll be back tomorrow unless there is a plane strike.
He'll accept the job unless the salary is too low.

5.There is a "mixed type" as well, for the present results of an unreal condition in the past:

If + Past Perfect - would + inf.
If you had warned me [then], I would not be in prison [now].

TESTS

DO vs MAKE

 Source: Espresso English

Чтение буквосочетания ch

В зависимости от происхождения слова буквосочетание CH читается по-разному.

В словах, имеющих греческое или латинское происхождение, буквосочетание CH произносится [ k ].

anarchy /ˈænəkɪ/ анархия

archaic /ɑːˈkeɪɪk/ архаичный

archaeology /ˌɑːkɪˈɒlədʒɪ/    Am: archeology/ˌɑːkɪˈɒlədʒɪ/ археология

archipelago /ˌɑːkɪˈpɛlɪˌɡəʊ/ архипелаг

architect /ˈɑːkɪˌtɛkt/ архитектор

charisma  /kəˈrɪzmə/ обояние, харизма

chemistry /ˈkɛmɪstrɪ/ химия

chlorine /ˈklɔːriːn/ хлор

chorus /ˈkɔːrəs/  хор; (church song) хора́л; (refrain) припе́в

echo /ˈɛkəʊ/ э́хо

mechanic /mɪˈkænɪk/ меха́ник

monarchy  /ˈmɒnəkɪ/ мона́рхия

psychologist /saɪˈkɒlədʒɪst/ психо́лог`

school  /skuːl/ школа

scholar  /ˈskɒlə/ стипендиат, ученый

synchronize /ˈsɪŋkrəˌnaɪz/ синхронизировать(звук, движение); сверять( часы)

В словах, имеющих французское  происхождение, буквосочетание CH произносится [ ʃ ] .

cache /kæʃ/ та́йный склад; a cache of food запа́с продово́льствия

champagne  /ʃæmˈpeɪn/ шампа́нское

chef /ʃɛf/ шеф-по́ваp

chevron /ˈʃɛvrən/ шеврон

chic /ʃiːk/ шика́рный, элега́нтный; шик 

chiffon  /ʃɪˈfɒn/ шифон

machine /məˈʃiːn/ автомат, аппарат, машина

moustache /məˈstɑːʃ/ усы

parachute /ˈpærəˌʃuːt/ парашют

 В словах, имеющих английское  происхождение, буквосочетание CH произносится [ ʧ ] .

bunch /bʌntʃ/ (of flowers) буке́т; (of keys) свя́зка;(of bananas) гроздь; (of people) компа́ния

child /tʃaɪld/ ребенок

chief /tʃiːf/  шеф, начальник; adj гла́вный, основно́й

choke /tʃəʊk/ удушение; дроссель; душить, задыхаться

church/tʃɜːtʃ/  церковь

reach /riːtʃ/ достать, дотянуться; добраться до

rich /rɪtʃ/ богатый, состоятельный; питательный, жирный

such /sʌtʃ/ такой

which /wɪtʃ/ который

Singular & Plural (Exam Zone)

Нарицательные исчисляемые существительные имеют форму единственного и множественного числа. 

Существительные образуют множественное число путем прибавления к форме единственного числа окончания –s (-es).

Правила: смотри Plural Nouns

Исключения:
-os 
bamboos, embryos эмбрион, folios фолиант, лист, kangaroos, radios, studios, zoos, Eskimos, kilos, photos, pianos, concertos концерт( музыкальное произведение), dynamos, solos, tangos, tobaccos.

-fs
proofs, chiefs, chefs, safes, cliffs, gulfs, reefs

Особые случаи образования множественного числа

1 Некоторые существительные по историческим причинам имеют свои собственные способы построения множественного числа:

man – men
woman – women
tooth –teeth
foot – feet
goose – geese
mouse – mice
louse – lice
child – children
ox – oxen
brother – brethren (собратья, братия)

2  Некоторые существительные, заимствованные из латинского и греческого языков сохранили форму множественного числа этих языков:

antenna  - antennae  антенна

formula  - formulae  формула 

datum  - data  данные,величина

criterion  - criteria критерий

phenomenon  - phenomena явление

index – indices индекс, показатель НО

                             index - indexes индекс(алфавитный указатель, каталог)

bureau – bureaux (US bureaus) бюро

crisis  – crises кризис

analysis - analyses анализ

oasis - oases оазис

diagnosis - diagnoses диагноз

focus - foci фокус

cactus - cacti/ cactuses кактус

fungus -fungi/funguses грибок

nucleus - nuclei ядро

syllabus - syllabi/ syllabuses программа обучения

stimulus – stimuli стимул

Множественное число составных существительных

1  Если составное существительное пишется слитно, то прибавлением 

–s (-es) к последнему слову:  

schoolboy  – schoolboys 

 breakdown – breakdowns 

2  Если составное существительное пишется через дефис, то форму множественного числа обычно принимает слово, несущее основной смысл: 

mother-in-law – mothers-in-law

 passer-by  - passers-by 

Если в составном слове нет элемента-существительного, то для образования множественного числа нужно прибавить -s к последнему элементу:

forget-me-nots (незабудка), drop-outs (учащийся,бросивший школу), go-betweens (посредник)

Существительные, имеющие одну форму и единственного и множественного числа

1  Есть небольшое количество существительные у которых формы единственного и множественного числа совпадают:

deer  олень, олени sheep  овца, овцы fish  рыба, рыбы salmon  лосось, лососи works  завод, заводы

craft  судно, суда aircraft самолет, самолеты means  способ, способы series  ряд, серия; ряды, серии

NB Существительные fruits и fishes используют для обозначения разных видов фруктов и разных пород рыб соответственно.
       
2  Названия национальностей, оканчивающиеся на –ese и –ss:

Chinese  - китаец, китаянка/ китайцы Japanese  - японец, японка/ японцы Portuguese  португалец, португалка/ португальцы Swiss  швейцарец, швейцарка/ швейцарцы

Существительные, употребляющиеся только в единственном числе

Данные существительные в роли подлежащего предложения согласуются со сказуемым в единственном числе. 
В своем основном значении – неисчисляемых существительных, они не употребляются с неопределенным артиклем.

Обратите внимание на существительные, которые соответствуют в русском языке существительным, имеющим формы и единственного и множественного числа, или даже только множественного числа, например:

advice совет, советы progress успех, (-хи) knowledge знание(-ния)

money  деньги information  информация, сведение(-я)

Her advice is always useful.

Её советы всегда полезны.

NB Существительное news; слова, обозначающие названия игр; а также названия наук и видов спорта, оканчивающихся на –ics, применяются в значении единственного числа, хотя внешне имеют форму множественного.

news  новость,  новости chess шахматы physics физика

phonetics  фонетика economics экономика athletics атлетика

The news was interesting.

Новость была интересной.

Существительные, употребляющиеся только во множественном числе

1  Названия многих парных предметов употребляется только во множественном числ

trousers брюки jeans джинсы scissors  ножницы

shorts  трусы, шорты glasses  очки scales  весы

2  Некоторые существительные собирательного значения, например

clothes  одежда riches  богатство wages  заpплата goods  товар, товары contents  содержание,содержимое

military войска police  полиция militia  милиция people люди cattle  скот

NB Разницу между Content (неисчисляемое) и Contents ( только множественное) смотри: Cambridge Dictionary

Разницу между people и peoples смотри:www.pearsonlongman.com

Passive Voice

Повторяем все времена страдательного залога Passive Voice.

Actve Voice для тех, кому необходимо освежить в памяти времена активного залога.

Источник:  Anglo-Link Self-Study Programme

Не все поняли, тогда от сложного к простому

Проверьте себя online:

Passive

Passive_2

Games/Passive

Passive vs Active (Advanced level)

Causative-form vs Passive

Exam Zone - Listening

Используйте безграничные возможности Интернета 
для совершенствования навыков аудирования!



ПОДГОТОВКА К МЕЖДУНАРОДНЫМ ЭКЗАМЕНАМ: 

 http://examenglish.com/TOEFL/toefl_listening.htm – потрясающий сайт с изумительными по качеству записями и упражнениями.


 http://u4yaz.ru – вопросы и ответы.


РЕСУРСЫ ДЛЯ АУДИРОВАНИЯ:

1. http://www.esl-lab.com - Вы найдете множество аудиофайлов с упражнениями, которые распределены по уровням: легкий, средний и сложный. Есть там и аудио-материалы для TOEFL/TOEIC. После первого прослушивания с помощью мини-тестов, Вы определите свой уровень восприятия в процентном отношении. Во время второго прослушивания вы можете посмотреть текст записи, а потом сделать упражнения на закрепление лексики. Владелец этого сайта, Randall Davis, также ведет и другие проекты по улучшению произношения:
- http://dailyesl.com (повседневные темы для начинающих),
- http://ezslang.com (разговорный американский сленг в диалогах, с разъяснениями и упражнениями).

2. http://www.elllo.org - Вы можете прослушать интервью людей из разных уголков земли, так что со временем Вы начнете слышать акценты и диалекты.

3. Упражнения на заполнение пропусков в сенсационных новостях во время прослушивания вы найдете на http://www.englishclub.com/listening/news.htm

4. http://5minuteenglish.com/listening.htm - здесь есть несколько аудио-файлов со скриптами, объяснение устойчивых словосочетаний, мини-тесты на понимание услышанного.

5. http://www.eslfast.com - короткие истории для уровня intermediate с кроссвордами и диктантами.

6. http://www.eslgold.com/speaking/phrases.html - для тех, кто только начинает учить английский будут полезны озвученные самые распространенные разговорные фразы,

 
7. Сайт http://history.com предоставляет видео и аудио материалы об истории американской и британской культуры.

8. http://www.1-language.com/esllistening/index.htm - бесплатные аудио-материалы со скриптами, без упражнений (в формате Flash Player).


АУДИОКУРСЫ:

1. http://www.focusenglish.com/dialogues/conversation.html – аудиокурс американского английского, состоящий из озвученных диалогов на повседневные темы.

2. http://www.1-language.com/audiocourse/index.htm - разговорный Американский аудиокурс по темам: Как вести беседу, За границей, По телефону, Уроки, Короткие разговоры и др.


ДЛЯ ДЕТЕЙ:

1. www.lcfclubs.com/englishzone/index.asp – множество интерактивных красочных мультиков-историй и презентаций.

2. http://www.angles365.com/classroom/infantil.htm – мультики-стишки и короткие сказки.

Источник: Учим языки

Adjectives - Exam Zone

We use adjectives to describe nouns.

Most adjectives can be used in front of a noun:

We saw a very exciting film last night.

or after a link verb like be, look or feel:

That film looks interesting.

When indefinite pronouns — such as something, someone, anybody — are modified by an adjective, the adjective comes after the pronoun:

Anyone capable of doing something horrible to someone nice should be punished.

Forming Adjectives: typical suffixes

-able/-ible – adorable, invisible, responsible, uncomfortable

-al – educational, gradual, illegal, nocturnal, viral

-an – American, Russian, urban

-ar – cellular, popular, spectacular, vulgar

-ent – intelligent, potent, silent, violent

-ful – harmful, powerful, tasteful, thoughtful

-ic/-ical – athletic, energetic, magical, scientific

-ine – bovine, canine, equine, feminine, masculine

-ile – agile, docile, fertile, virile

-ive – informative, native, talkative

-less – careless, endless, homeless, timeless

-ous – cautious, dangerous, enormous, malodorous

-some – awesome, handsome, lonesome, wholesome

Many adjectives end with -y, -ary and -ate, but they may also be the endings of nouns and verbs.

Degrees of Adjectives

The degrees of comparision are known as the positive, the comparative and the superlative.

Adjectives without degrees of comparison:

absolute	impossible	principal
adequate	inevitable	stationary
chief	irrevocable	sufficient
complete	main	unanimous
devoid	manifest	unavoidable
entire	minor	unbroken
fatal	paramount	unique
final	perpetual	universal
ideal	preferable	whole

Collective Adjectives

When the definite article, the, is combined with an adjective describing a class or group of people, the resulting phrase can act as a noun:

 the poor, the rich, the oppressed, the homeless, the lonely, the unlettered, the unwashed, the gathered. 

A collective adjective is always plural and requires a plural verb:

• The rural poor have been ignored by the media.
• The elderly are beginning to demand their rights.
• The young at heart are always a joy to be around.

Compound adjectives

A compound adjective is formed when two or more  adjectives are joined together to modify the same noun. These terms should be hyphenated. 

Diana submitted a 6-page document.

She adopted a two-year-old cat.

Adjectivesstarting.com  Lists of adjectives (A-Z), Positive Adjectives, Food Adjectives, Adjectives to Describe a Person, Adjectives for Resumes

Source:Grammar.ccc.commnet.edu